학습의 원리를 응용한 완전학습의 4단계 과정

학습의 원리를 응용한 완전학습의 4단계 과정을 설명하세요.  

  완전학습의 4단계는 예습-수업-복습-평가의 과정으로 진행된다.

1. 주의력을 키우는 예습 

  ① 동기 : 주위의 방향을 결정 

      → 학생들이 학습에 흥미를 느낄 수 있도록 도와주어야 함

  ② 수업시간에 집중을 잘할 수 있도록 예습으로 준비 

      → 예습을 통해 사전지식 형성

  ③ 예습은 기존지식을 활성화시키고, 핵심을 찾아보는 방향으로 함

      → 예습을 통해 수업을 준비하면 수업시간에 선생님과 지속적으로 상호작용할 수 있어 이해가 쉬워진다.

     

2. 집중하여 이해하는 수업

  ① 단기기억이 사라지지 않도록 관련짓기, 정교화의 작업이 이루어져야 함

     → 기존 지식과 새로운 지식을 엮어가는 이해의 과정이 중요

     → 수업내용이 애해되어야 복습 가능

  ② 올바른 자세, 경청의 태도를 갖추어야 함

  ③ 학교 수업에 충실하는 것이 완전학습의 지름길

3. 수업을 기억하는 복습

  ① 수업시간에 배운 내용을 반복, 재구성, 정리하여 기억하는 과정

      → 주기적 반복

      → 조직화 : 목차, 마인드맵 활용

4. 학습의 결과를 확인하는 평가

  ① 예습, 수업, 복습의 결과를 표현하는 것

  ② 시험은 완전학습이 이루어졌는지 확인하는 과정

      → 부족한 점을 발견하였을 때 보완해 나가는 것이 중요

  ③ 평가에 대한 바른 인식이 중요

      → 시험성적을 잘 받는 것이 목표가 아닌 나를 성장시키는 완전학습이 목표가 되어야 함